Pratiques collectives

La pratique en groupe est au cœur même de la musique et du projet de l’école.
Au-delà des bénéfices sur l’apprentissage, les ensembles musicaux sont des espaces de partage qui stimulent la motivation des élèves.Les ensembles sont ouverts aux instrumentistes de l’école et aux extérieurs. Les niveaux requis sont donnés à titre indicatif, et à valider par l’équipe pédagogique.

Orchestre junior

Pour les jeunes instrumentistes de l’école pratiquant les vents et les percussions.
1 an de pratique minimum

Orchestre cordes

Pour l’ensemble des jeunes pratiquants d’instruments de la famille du violon. Dès la fin de 1ère année

Atelier guitare d’accompagnement

Apprendre les principaux accords, les enchaîner et jouer en groupe dans la bonne humeur. Pas de connaissances préalables requises.
Ados-adultes débutants

Chorale d’enfants

Ouvert à tous les enfants désirant pratiquer le chant et développer leur capacité d’expression en groupe.
À partir de 8 ans

Ensemble vocal

Travail de chansons (françaises, variété internationale) à plusieurs voix, sans notion de solfège, dans la bienveillance et la bonne humeur.
Ados-adultes tous niveaux, débutants bienvenus

Atelier musiques actuelles

Instruments amplifiés ou acoustiques : guitare, basse, batterie, cuivres… Rejouez les plus grands tubes récents dans une ambiance conviviale.
Tous niveaux

Atelier musique de chambre

Ensemble d’adultes, instruments du quatuor, bois et vents. Répertoire classique, du baroque à aujourd’hui.
Tous niveaux

Atelier création électro-acoustique

Créations originales, réalisées en groupe, du concept au mastering, en passant par la composition (instrumentale et numérique), l’arrangement, l’enregistrement et le mixage.
À partir du Cycle II, sous forme de stage en cours d’année

Orchestre de Flûtes

Du piccolo à la flûte basse, pour tous les passionnés de flûte ! Arrangements et orchestrations spécifiques, répertoire varié.
À partir du Cycle II, adultes avancés

Nos partenaires

Chorale de l’Horloge de Cluses
Orchestre d’Harmonie de Cluses
Batterie Fanfare de Cluses

CURSUS

Comme l’indique le Schéma national d’Orientation Pédagogique (SOP), « Les pratiques collectives doivent s’affirmer comme centrales dans l’enseignement prodigué par les Etablissements d’Enseignement Artistique. En effet la musique d’ensemble sera le cadre privilégié de la pratique du futur amateur. Ainsi, par les réalisations qu’elles génèrent, les pratiques collectives donnent tout son sens à l’apprentissage ».

Les Orchestres
- Conditions d’accès
La pratique de l’orchestre est obligatoire dès la 2ème année d’instrument ainsi que les manifestations qui sont partie intégrante de la formation. La répartition dans les différents orchestres ou ensembles est décidée par l’équipe pédagogique en fonction du niveau instrumental et procède de l’intérêt de l’élève et de l’équilibrage des diverses formations.
- Organisation
Les orchestres fonctionnent de manière hebdomadaire ou sous forme de sessions. La préparation de concerts peut occasionner, de manière ponctuelle, des répétitions supplémentaires se déroulant en dehors des horaires fixés en début d’année.
Les ensembles homogènes (même instrument) sont soumis aux mêmes conditions de fréquentation que les classes d’orchestre.
- Modes d’évaluation
La participation à l’orchestre est évaluée dans le cadre du contrôle continu (fréquentation assidue, investissement au sein du groupe, participation aux manifestations). Les bulletins seront pris en compte dans les divers examens.
Les Chorales/chœurs
- Conditions d’accès
Les pratiques chorales/chœurs, comme partie intégrante d’un cursus, sont obligatoires jusqu’à l’intégration dans une autre pratique collective elle aussi obligatoire. Elles restent néanmoins accessibles à titre facultatif.
- Organisation
Les chorales/chœurs fonctionnent de manière hebdomadaire ou sous forme de sessions. La préparation de concerts peut occasionner, de manière ponctuelle, des répétitions supplémentaires se déroulant en dehors des horaires fixés en début d’année.
- Modes d’évaluation
La pratique chorale est évaluée dans le cadre du contrôle continu (fréquentation assidue, investissement au sein du groupe, participation aux manifestations). Les bulletins seront pris en compte dans les divers examens.